СОТРУДНИЧЕСТВО С ВУЗами

Одна из важнейших задач любого учебного заведения – это создание единого образовательного пространства, которое поможет ребятам определиться с выбором дальнейшей профессии в жизни. Для этого необходимо выстраивать продуктивное взаимоотношение с высшими и средними профессиональными учебными заведениями, организациями и предприятиями.

Какие возможности открывает для школьников налаженная связь школы и ВУЗа?

1.Более высокие шансы на поступления в ВУЗы-партнеры
2.Приоритетное участие в ВУЗовских олимпиадах и конференциях
3.Выбор профессии, основанный на опыте и многолетнем сотрудничестве, а не на простом желании или рекомендации родителей
4.Регулярное посещение ВУЗов-партнеров, организованные визиты и знакомства

Всё это помогает школьнику осознанно сделать выбор и подойти к выбору будущей профессии с внутренней уверенностью. Высшие учебные заведения в свою очередь имеют высоко замотивированных обучающихся, готовыми стать профессионалами своего дела, после окончания обучения.

Наши партенеры:

1.Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации
Один из старейших ВУЗов в России, готовящих экономистов, финансистов, менеджеров, юристов по налоговому, гражданскому и финансовому праву. Также выпускает ИТ-специалистов, социологов, философов и политологов.

2. Университет науки и технологий МИСиС.
Это университет будущего, где образовательный процесс построен на стыке науки и технологий. Здесь рождаются иновации, изучаются самые перспективные направления: от биомедицины до квантовой физики.

3. Международный университет профессиональных инноваций
Университет осуществляет обучение по программам дополнительного профессионального образования и программам повышения квалификации по направлениям: государственное и муниципальное управление, менеджмент, педагогика и юриспруденция.

Ведется непрерывная работа по заключению договоров с топовыми ВУЗами Москвы по востребованным направлениям: экономика, биотехнология, нанобиотехнололии, it, информатика и вычислительная техника, бизнес информатика и др.